第26章 准备工作（2 / 2）

甚至四年级也不行。

他们最大的梦想，就是能够开个商店，里面堆满他们炼制的恶作剧道具。

“很好。”

柏莎给他们形容了录音机的功能，然后问他们能不能做出来。

双生子想了想，这东西魔法界好像确实没有，但应该不是很难。

正当他们思索时，柏莎财大气粗的表示价格没问题，让他俩开价。

这两人犹犹豫豫，半晌才试探的问：“三十……不，二十加隆？”

柏莎根本没有还价，反而对他们保证，只要在圣诞节前能做出来，就多加十加隆作为奖金。

双生子欣喜的差点蹦起来，干劲十足的跑走了。

兴许是有兴趣爱好，亦或者是金加隆的诱惑。

没多久，双生子真的将东西制作出来了！

外表看起来像个黑不溜秋的方块，实则就是魔法界的录音机。

柏莎实验后，发现确实很好用。

非常守信用的给了双生子三十加隆，柏莎就带着东西离开了。

然后她又跟草药课的斯普劳特教授套近乎。

事实上，因为柏莎的成绩好，霍格沃茨没有哪个教授不喜欢她的。

即便是斯内普，看了她也顶多是脸色淡淡，而非毒舌攻击。

这已经是顶好的待遇了！

柏莎在草药课上胜在细心又手稳。

比如照顾草药时，小巫师们多多少少会有些毛手毛脚的行为伤到草药，但柏莎一次都没发生过。

这让斯普劳特教授如何不喜欢呢？

这天上完草药课，柏莎作出一副渴望的模样，对斯普劳特教授发出了请求：“教授，我在书上看到说，有一种叫做曼德拉草根的草药的根部长的很像人形，这是真的吗？”

斯普劳特教授愣了下，随即露出和蔼的笑容：“是的，没错。”

她看到柏莎露出渴望的眼神，笑了下：“最近正是给它换盆的时候，你要来看看吗？”

“可以吗？”

柏莎的眼眸瞬间明亮起来，俨然一副求知欲极强的乖学生模样。

“当然可以。”

对于有上进心的学生，斯普劳特教授从来不会吝啬多教一些。

“来，跟我来吧。”

她带着柏莎，来到了温室前。

随后递给了柏莎一副耳罩。

“你既然在书上看到过它，应该知道它的习性。”

斯普劳特教授说：“它的哭声轻则让人昏迷，重则丧命。所以，我们要保护好自己的耳朵。”

“好的，教授。”

柏莎认真的佩戴好耳罩，跟着斯普劳特走进了温室。

很快，斯普劳特就带着她来到了一处花盆前。

示意柏莎注意自己的动作。

然后紧紧抓住曼德拉草的叶子，猛地拔了出来。

一个长的像丑陋的婴儿一样的草根展露出来，放声嚎叫。

因为柏莎戴好了耳罩，所以听不到叫声。

于是赶紧摁下了兜兜里的录音机。

随后便按照斯普劳特的动作，依葫芦画瓢的给一个曼德拉草换盆。

因着斯普劳特教授只是带柏莎开开眼界，并没有让她帮忙把所有曼德拉草都给换盆的意思。