第286章 滴，有书了（2 / 2）

好的我继续为您续写这个故事:

陶匍仔细地在教室里搜寻那个同学的作业本。他仔细查看每一个角落终于在一张桌子

“找到了！!你的作业本在这里。“陶匍高兴地说把作业本递给那个同学。

那个同学接过作业本眼睛里闪烁着感激的泪光“太谢谢你了！!要不是你帮我找我真不知道该怎么办。“

“没什么我们是同学嘛互帮互助是应该的。“陶匍谦逊地说。

“不过我还是想请你来家里吃个饭作为我的一点心意。“他又补充道。

那个同学欣然接受了邀请“那太感谢你了我一定会去的。“

放学后陶匍带着那个同学回到了家里。父母见状也很高兴赶紧招呼大家一起吃饭。

饭桌上陶匍的父母不停地夸赞着同学的善良并再三感谢他的帮助。同学也谦逊地表示这是应该的并说以后有什么需要帮助的随时说。

吃完饭后父母让陶匍送同学回家。在路上陶匍忍不住开口说道“真的很感谢你今天帮我找到作业本要不是你我可能就交不了作业了。“

“没什么我们是同学嘛互帮互助是应该的。“同学笑着说道。

“不过我还是想请你来家里吃个饭作为我的一点心意。“陶匍再次诚恳地说道。

“那就太谢谢你了。“同学欣然接受了邀请。

到了同学家门口陶匍又一次真诚地道了谢同学也再次表示这是应该的。

回到家里陶匍的父母见他如此诚恳地道谢不由得感到欣慰。“看来你这次真的学会了感恩的重要性。“父亲拍了拍他的肩膀说道。

“是啊以后遇到别人帮助你的时候一定要记得好好道谢。“母亲也笑着说道。

陶匍点了点头“我知道了以后我一定会更加注重感恩的。“

从此以后陶匍时常会主动帮助别人并在帮助别人之后都会诚恳地道谢。渐渐地他也养成了一种良好的习惯不仅自己会感恩也会教育身边的人要懂得感恩。

好的我继续为您续写这个故事:

就这样陶匍一次次地帮助他人并诚恳地表达感谢渐渐地赢得了同学们的尊重和好感。有时候他会主动帮助一些成绩不太好的同学补习功课有时候则会帮助一些生活上有困难的同学解决问题。无论遇到什么情况陶匍都会尽自己所能去帮助别人并在事后真诚地表达感谢。

这种良好的品德也引起了老师的注意。有一天班主任找到陶匍对他说:“陶匍我注意到你最近经常主动帮助同学并且表现出很强的感恩意识。这是一种非常好的品德我很为你感到骄傲。“

陶匍有些羞涩地说:“老师我只是在尽自己的一份力去帮助别人。我们是同学互帮互助是应该的。“

班主任点了点头说:“是的你说得很对。但是能够真心地去帮助别人并且表达感谢这并不是每个人都能做到的。你的这种品德值得我们所有人学习。“

说完班主任又补充道:“我想请你担任班级的学习委员帮助那些成绩不太好的同学。你愿意接受这个任务吗“

听到这陶匍有些惊讶但还是欣然接受了这个任务。他知道这不仅是对他的认可也是一个锻炼自己的机会。从此以后他更加努力地帮助那些成绩不太好的同学并且总是在事后真诚地表达感谢。

渐渐地陶匍的这种品德也影响到了身边的其他同学。有些同学也开始主动帮助别人并且表达感谢。整个班级的氛围也变得更加和谐友爱。

这种良好的品德也让陶匍在学校里赢得了很好的口碑。有时候其他班级的同学也会来请教他希望能够学习到他的经验。陶匍总是很乐意地分享自己的做法并且鼓励大家一起努力互帮互助。

就这样陶匍的感恩之心不仅影响到了自己也影响到了身边的人。他的这种品德也成为了整个学校的一种楷模让更多的人感受到了感恩的力量。？?