193 双重课堂！双重考验！（2 / 2）
小车点头。
“这里很关键，曲目变长，是不是对作曲家的创作要求就变相提高了，就像你们写作文，构思一篇六百字的作文和构思一篇三百字的作文难度一样吗？”
王小虎：“绝对不一样。”
李安：“是不是稍微一想就能明白。”
小车：“老师我好像有点感觉了，怎么说，作曲家的思考方式在这个过程中也发生了变化，到了浪漫主义时期这种现象又发生了变化，我不知道该怎么说，就是有很多因素造成了这种创作上的变化。”
李安笑：“我大概知道你想说什么，你是不是想说社会的发展，社会艺术哲学政治，甚至科学都在潜移默化地影响着作曲家们的创作。”
小车：“是的老师！”
李安：“你的联想没有任何问题，但这是另一个课题了，你先跟着我的思路走。”
小车：“嗯嗯！”
李安：“第三呢，就是他们让钢琴这件乐器彻底走上舞台，我们告别了什么啊？”
二孩齐声回答：“羽管键琴。”
李安：“对，当时在吉格艺术长廊，陈老师也给你们讲过钢琴这件乐器的发展历程。”
一顿，“所以基于他们三人对于西方古典音乐做出的贡献，后人把他们并列在一起，给了一个世俗的称号，维亚纳三杰，原因就是他们共同推进了音乐的发展。”
“明白了吗？”
王小虎举手。
李安：“说。”
王小虎：“那古典主义时期到底是从哪开始到哪结束呢？”
李安：“我给你一个年份，剩下的，你自己慢慢去琢磨，1750到1825。”
忽然，小车想到夏令营选队的时候：“1750年巴赫去世。”
当时大屏幕上有六位作曲家供他们选择，每个作曲家的介绍中都有作曲家的出生年月，因为巴赫是第一个作曲家，所以她记得特别清楚。
“我懂了！”经小车这么一说，王小虎瞬间像是明白了什么，不过马上他又把嘴闭上了。
李安见状：“说吧说吧。”
王小虎：“老师，如果只能选一位作曲家作为巴洛克时期的代表，我选巴赫没问题吧。”
李安：“没问题。”
王小虎：“那我想得应该也没有错，1750年巴赫去世，巴洛克时期就此宣告退出历史，古典主义的晨光初落世界舞台。”
李安：“在这写作文呢？”
王小虎：“额”
接着李安笑了笑，“不过描绘得挺生动，很有画面感，是这么个意思。”
王小虎来没来得及窃喜，下一秒老师一句话让他如坐针毡。
“不过写作文非要在别人的屋里写？”
李安一句话，屋里的空气都冷了。
小车也没想到老师话音一转会说到这个问题，王小虎就更不用说了，之前所有的担心害怕都加倍般地拽住了他的心头。
“王小虎你也差不多点，多大的人了，自控力这么差，写作业还得找个人陪着你写？”
小车：“～”
王小虎呆滞：“老师。”
老师什么意思？老师的话听起来好像也没有别的意思
李安接着说道：“还有，你把车琳当刘丰瑞么，人家屋子你想进就进，想呆多久呆多久？”
王小虎马上跟道：“老师我错了，我当时就是想赶紧把那点写上，我怕我回屋就忘了，结果写完那道题我就接着做下去了，也没想那么多，而且我没有打搅车琳做作业，不信你问车琳。”
李安笑：“你那么紧张干什么，我也没有说你设什么，我知道你是去问问题，车琳都给我说了，我的意思是车琳是女生，房间就那么大块地方，那是她睡觉的地方，你一呆呆那么长时间合适吗？”
王小虎：“不合适不合适。”
李安：“你们几个关系好我知道，但是得有个界限，都不是小孩了，别一天傻不拉几觉得什么都无所谓，我问你，你现在还和你妈睡吗？”
王小虎忙摇头。
李安：“为什么啊？”
王小虎撇嘴嘟囔道：“我都多大了。”
李安起身咳咳嗓子，“王小虎，你啊，真的，别觉得没什么。”
“我要是把这事告诉车琳她哥哥，你看她哥哥收拾你不。”说罢去了卫生间。
屋里两个孩子面面相觑，王小虎有种劫后余生的感觉，看来老师完全没有发现，还好还好。
擦了擦额头上的汗水，王小虎脑海中接着浮现出钉子哥哥的脸，顿时间又有点紧张起来，被老师这么一说，他还真有点害怕。
听到卫生间的冲水声音，他忙小声问：“钉子哥哥不会揍我吧？”
小车莫名觉得好笑，故意吓唬道：“这我可也不知道，他脾气其实不好”
王小虎大骇：“求求了，千万别告诉钉子哥哥啊，不然我就惨了。”
听到两个孩子的笑声，卫生间里，李老师也无奈地笑了笑，他能有什么办法呢。
正好借着今天的机会，两边一起预防吧，顺便再敲打一下王小虎。
往人屋子里钻这还能行，就算今天王小虎钻的不是小车的房间，是小北的房间，就算是问题，李安也得就事论事地说王小虎。
就算有好感，最基本的边界也要建立起来，这是必须的。
哎，好在小车这边没有任何异动。
这也算是给了李安一剂强心针。
暂时就先这样吧，今天这事也给李安提了个醒，还是要对王小虎多加监控，要不是小车告诉他，他肯定不会知道。
“好了，也不是什么事，就过去了，琳琳你以后你也注意，尤其在外面住，不要随便给人开门，你知道外面是谁？”
小车点头：“嗯呐！”
王小虎：“老师说得对！！”
李安撇嘴：“就怕你这种脸皮厚的。”
王小虎：“老师你老针对我！”
李安呵呵：“怎么不想想我怎么不针对别人？我和你有仇？”
王小虎：“就是有仇！”
李安：“那滚蛋，现在就走。”
王小虎：“我不！我就不走！”
李安：“我刚才说什么，就怕什么？”
王小虎：“老师！！！！”
也算是欢声笑语中，小车发现老师一觉睡觉之后的状态好像和昨天不太一样了。
看起来轻松了许多，要是老师下午上台的时候也能有这样的状态就好了。
“老师，要不我们今天不上课了吧。”
小车打断“争吵”中的师生二人，“您多休息一会。”
李安摆手：“我没事，正好你们这两天也看了，也听了，也学了许多，我帮你们捋一捋整理一下，当然，我也是有作业要留给你们的。”
“下午你们要从一种新的视角来聆听勃拉姆斯。”
能感受到两个孩子目光中迸发出的光，不过李安真不是针对小虎哥。
这道题是他留给小车的。
“王小虎，再多给你一个任务。”
王小虎站起来了啊！按说这种情况应该是给车琳多派一个任务，现在居然轮到他有这种待遇！
一时间小虎哥豪气冲云天，别说一个任务，就是两个他也保证完成：“老师您就说吧，”
李安嗯了一声：“下午你试着站在台下远一点的地方，跟着方伯伯一起指挥，看看你能不能完整的挥下勃二的第一乐章。”
外卖来了，师生三人的小课堂继续。
时间一晃就来到了下午的走台现场。