191 天平两边，浪漫还是古典（2 / 2）
但他内心又有一种想这样去弹的冲动。
他的问题就是出在这里——想兼顾一切。
既想照顾到观众，迎合市场，又想保留一些自我。
李安也挺佩服自己的，就这么拧巴着，他居然也能在最后一遍交出这样一份答卷。
其实矛盾就产生在他自身，以及矛盾下的执行。
如果他完全按照工业流水线的方式去演奏，他有自信这首曲目绝对不输尼基塔今晚的彩排。
如果他完全按照自己心底的声音去演奏，至少他能清楚地解释每一处动机的背后。
他没有选择以上两种中的任何一种去执行，试图融合。
音乐真实的一面就在于你如何去弹，它就会给你如何的反馈。
当受限的强调语气多次出现，就会给人以啰唆冗长的过度使用感，随之音乐就会出现一种无端自说自话的感觉。
这就是李安现在再听自己上午演奏时的最真实感官。
实在是糟糕至极。
他应该坚守自己的想法去演奏，他明明已经触碰到了勃拉姆斯最为浪漫得一面。
不弹给热爱勃拉姆斯的人听，他自己都会觉得遗憾。
至于勃拉姆斯音乐中的古典主义一面。
他的时间貌似还有。
放下手机点了根烟，抽完之后他打开邮件找到了老查理。
他有一个疑惑想再次请教一下老爷子。
李安这边编辑着邮件，隔壁方永波也没有闲着，他在反复聆听上午李安最后一遍的几处细节。
方永波隔壁的隔壁，王小虎和小车正隔着一堵墙各自抱着手机聊着天。
他们也在聊音乐。
小车同时还在帮钉子选背景音乐。
钉子正在为制作新菜视频的音乐选择发愁。
小车：你吃过水煮鱼。
王小虎：吃过啊。
小车：如果让你在古典音乐中选一首作品来代表水煮鱼这道菜，你会选什么？
王小虎：啊？
小车：嗯！
王小虎心说车琳怎么突然问他这个：你不是又饿了吧？你别吓我。
小车：我不饿，快帮我想想！
见车琳还挺着急，王小虎开动起脑筋。
额，这完全是两样东西啊。
一个是吃的一个是音乐，要用一首古典音乐来代表一道菜，水煮鱼，水煮鱼就是很好吃啊，音乐又不是吃的，诶？
唉？
唉？
如果是一首听着就让人感到很饿的音乐，那不就能和水煮鱼联系到一起了。
我去，我真是个天才！
片刻后，一段绝妙的旋律出现在了王小虎的脑海中。
李安并不知道两个孩子并没有睡觉，他只顾忙沉浸在自己的音乐世界中。
他好像许久都没有这样自由地将自己放空。
工作的繁忙和生活的琐碎让他有时连练琴的时间都没有，就更别提像今晚这样。
他手边没有琴，心里却有琴。
一遍一遍用心演奏着他脑海里的诗意篇章，不知觉间，他睡去了，又不知觉间，天亮了。
一早小车是第一个醒来的。
孩子是被肚子疼醒的。
从卫生间出来后，小车浑身舒畅，再没有一点睡意。
才七点半，小车开始背英语单词。
经过昨晚的饭局，小车更加坚定要学好一门外语，他要向老师看齐！
老师真的太太太厉害，其实小车昨天都没有来得及偷偷告诉老师，她觉得老师在饭桌上用德语侃侃而谈的样子要把人迷死！
什么是偶像？
这就是偶像啊！
小车背了一个小时的音乐单词之后，王小虎迷迷糊糊从睡梦中醒来。
王小虎醒来的第一反应是非常饿，给车琳发了条信息，又给老师发了信息，都没人回他？
看来我起得最高啊。
王小虎得意地洗漱完毕，正琢磨今天搞身什么穿搭，接着敲门声响起。
“诶？方伯伯早。”
门外方永波已经穿戴整齐：“不早了，赶紧换衣服，我们去吃饭。”
王小虎接着说：“老师和车琳还没起啊，要不方伯伯您先去吃，我再等等。”
方永波撇嘴：“人家车琳已经背了一个小时英语了，赶紧的。”
王小虎：“啊？我怎么不知道。”
连忙回屋拿起床上的手机，果然小车一分钟前给他发了信息。
‘刚才在背单词没看手机，刚才方伯伯来敲门了，咱们准备去吃饭。’
两分钟后，方永波与二孩在楼道里集合。
王小虎穿了一身骚气的粉色运动服，但又看着还很不错的样子。
“老师嘞？”小虎哥问。
小车压低音量：“你小点声，老师还在睡觉。”
王小虎：“哦哦，那不等老师了吗？”
方永波：“不等了，今天就让他好好睡吧。”
三人下楼吃了早饭，一人一份云团面，其间方永波问了王小虎许多问题。
比如王小虎的指挥课上到哪儿了。
王小虎有问必认真回答：“现在在练习唱吧巴赫的四部合唱。”
方永波闻言笑了笑：“好好跟着秦老师学，听秦老师的话，秦老师让你做什么，你就做什么，记住了吗？”
王小虎：“嗯！”
饭后方永波给李安买了一份粥让两个孩子带上去，“上午你俩乖乖在房间里做作业，等你们老师起床，我上午就不陪你俩了，你俩有问题吗？某些人不会偷偷乱跑吧？”
王小虎：“方伯伯，我保证绝对不乱跑！”
小车：“方伯伯，我保证他不会到处乱跑。”
方永波哈哈一笑：“有小琳子这话我就放心了，上去吧。”
两个小时后，李安迷迷糊糊睁开眼。
意识到天已经亮了的第一瞬间，他下意识摸向枕边的手机。
看到屏幕上的新邮件，他一个激灵从床上坐了起来。
先是看了眼微信信息，确定没有什么状况发生，随后他打开了老查理的邮件。
五分钟后。
“原来如此。”
轻轻走下床，李安来到窗边拉开窗帘，窗外阳光无限。